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Blog

O brincar de faz de conta
O ato de brincar para uma criança vai muito além do que um simples momento de entretenimento. Enquanto uma criança brinca, ela também aprende, desenvolve habilidades, expressa emoções e explora o mundo a sua volta. Uma das brincadeiras mais comuns na infância é o faz de conta. Elas fingem ser outras pessoas ou objetos. As […]

Abordagem Pikler
Vamos falar sobre educação de crianças por meio da abordagem Pikler? Essa abordagem foi criada pela médica pediatra, húngara, Emmi Pikler (1902-1984). Ela defende a ideia de que a liberdade é o princípio da educação no desenvolvimento de crianças de 0 a três anos, e que o papel do educador, é acompanhar cada fase desse […]

Método Construtivista
A criança é um ser em desenvolvimento e o processo de aprendizagem é constante. Sabemos que existem diferentes abordagens teóricas de educação que explicam como esse processo ocorre e de como os agentes [familiares e educadores] podem utilizar ferramentas para que os pequenos desenvolvam da melhor forma suas habilidades. Uma dessas teorias é chamada construtivismo […]

Jogos e aprendizagem
Para uma criança em idade escolar, a brincadeira constrói vínculo entre o mundo simbólico (fantasia e imaginação) com o mundo real (seu dia a dia). É brincando que elas desenvolvem novas habilidades e exploram o mundo à sua volta, em busca de explicações. Os jogos são atividades que se inseridas na brincadeira, são excelentes ferramentas […]